成都美視學(xué)校幾名中學(xué)生創(chuàng)辦校際聯(lián)刊雜志《Drink Me》，引起了央視等多家媒體和社會的廣泛關(guān)注。這是一本由成都美視學(xué)校和四、七、九中以及成外、實(shí)外等名校的幾名高 中生，自己策劃和主辦的四川省首本校際聯(lián)刊。美視學(xué)校的幾位主創(chuàng)人員也成了"校園名人"。日前，記者走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)這些"成名"后的高中生遭遇了諸多 的煩惱：社會上一些不誠信的現(xiàn)象，讓他們對人產(chǎn)生了"信任"危機(jī)；部分家長的不理解，讓他們陷入"學(xué)習(xí)成績"與"社會實(shí)踐"的雙重矛盾之中……

　　煩惱一：遭遇廣告客戶欺騙,差點(diǎn)開天窗

　　日前，記者在成都美視學(xué)校見到了這幾名雜志的主創(chuàng)人員，他們都是該校高二、高三的學(xué)生。社長吳限告訴記者："媒體報(bào)道后，至少有5家雜志社、廣告公司相繼找上門，要給我們提供刊號，要價(jià)15萬元。我們不清楚刊號是不是需要那么多錢，但我們哪里有這么多錢？"

　　主編杜凱睿說，有一家廣告客戶看了報(bào)道后找上門說要登廣告，價(jià)格、版面都談好了，但到了定版的時(shí)候這個(gè)客戶突然反悔了，害得他們差點(diǎn)開天窗。"我們以誠待人，沒有想到會遭遇欺騙。"因?yàn)橄虢档统杀?，學(xué)生們想找印刷費(fèi)用低一些的印刷廠，但也遇到過不良廠家。

　　主編周妍熙說，辦雜志其實(shí)就是想鍛煉自己，通過雜志表達(dá)現(xiàn)代中學(xué)生的想法，沒有想到要通過雜志來產(chǎn)生效益。"即使有了效益，都會用來成立一個(gè)慈善基金，幫助學(xué)校里那些貧困學(xué)生的。"

　　煩惱二：家長不理解,被說"不愛學(xué)習(xí)"

　　"他們的煩惱，還來自一部分家長。"該校中學(xué)部文安娜校長告訴記者，個(gè)別家長給老師打電話，希望孩子以學(xué)習(xí)為主，不要整天就去想玩的事情。"媒體的報(bào)道，把孩子們描寫成了90后非主流形象，說他們'談天談地談時(shí)尚，就是不談學(xué)習(xí)'，引起了個(gè)別家長的誤解。"

　　誤 解，讓這些中學(xué)生被戴上了一頂"不愛學(xué)習(xí)"的帽子，這讓老師和學(xué)生都感到委屈。文安娜表示，美視學(xué)校是中西方教育和文化融合的學(xué)校，既注重學(xué)生的學(xué)業(yè) 成績，注重傳統(tǒng)文化的教育，同時(shí)又鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，多參加社會實(shí)踐活動，全面發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。"我們的學(xué)生不僅考入了北大、清華等名校，還因?yàn)榻M織 能力、溝通能力、自信心強(qiáng)等綜合素質(zhì)，被美國麻省理工、華盛頓大學(xué)等國際名校錄取。這些學(xué)生發(fā)展后勁足，得益于他們多方面的成長。"文安娜表示，這是很好 的社會體驗(yàn)，能培養(yǎng)學(xué)生觀察社會、參與社會實(shí)踐的能力,"況且學(xué)生們并沒有因辦雜志而影響學(xué)習(xí)，相反，他們不光成績過硬，還是校園小畫家、演講家，主編杜 凱睿還獲首屆模聯(lián)最佳辯手稱號。"

　　煩惱三：被歸為90后非主流人群

　　關(guān)于90后"主流""非主流"的言論，也讓學(xué)生們感到不解。"說90后是非主流，其實(shí)我們是有很多想法想表達(dá)。"吳限告訴記者，"什么是主流？什么是非主流？有人認(rèn)為90后是自我中心的一代，是成天只曉得網(wǎng)游的一代，其實(shí)并不是這樣的。玩動漫、玩QQ就是非主流啊？那些所謂的主流不也在玩這些嗎？我們創(chuàng)辦雜志，就是希望改變?nèi)藗儗?0后 的看法：90后也是有愛心的一代，也是有追求、有想法的一代，是樂觀、創(chuàng)新、時(shí)尚的一代，是有自己的想法、敢于表達(dá)的一代。"杜凱睿也認(rèn)為，任何人都有一 個(gè)成長的過程，90后成長起來的時(shí)候，一定會成為社會的主流，希望社會不要誤讀90后一代。

　　教育專家說法：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會適應(yīng)　　家長也需轉(zhuǎn)變觀念

　　對于學(xué)生們創(chuàng)辦雜志遭遇的一些煩惱，林華玉校長告訴記者，他們的班主任已經(jīng)對學(xué)生們進(jìn)行了積極的引導(dǎo)，幫助他們正確看待成長過程中的煩惱，正確看待社會和與 人交往。"任何一個(gè)新事物，成長的過程都不是一帆風(fēng)順的，學(xué)生們需要做的，就是要有足夠的心理準(zhǔn)備，去接受并適應(yīng)這些現(xiàn)象，并從中提高自己的社會活動能力。"

　　林華玉表示，如今大力提倡素質(zhì)教育，但家長們還過分單純注重孩子的學(xué)習(xí)成績，認(rèn)為只有分?jǐn)?shù)好才是好學(xué)生，因此家長們需要轉(zhuǎn)變觀念。"分?jǐn)?shù)固然重要，學(xué)校也非常重視，但在全球化時(shí)代，需要培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野、創(chuàng)新能力、健康的身體、健全的人格、良好的社會活動能力和交往能力，這對他們未來的人生才是最重要的。"

　　來源：成都商報(bào)